• "Se um em cada dez brasileiros com mais de 15 anos de idade ainda não sabe ler nem escrever, é na zona rural que residem quase 65% desse público. Atualmente, o índice de analfabetismo urbano é de 7,6%, enquanto 23,3% das pessoas da zona rural não têm instrução. Em 1997, a taxa era de 10,7% na cidade e de 32% no campo. Os recorrentes problemas de falta de professores, de transporte e de material didático adequado, além da infra-estrutura precária, limitam o acesso dos jovens do campo à educação e ajudam a aumentar o índice dos analfabetos funcionais, aqueles que têm menos de quatro anos de estudos. São cerca de 30 milhões de pessoas no país, o que representa 21,7% da população.A taxa para o setor rural, 42,9%, é mais do que o dobro da mesma apurada para o setor urbano, 17,8%. O Nordeste se sobressai com o maior índice, 33,5% (53,2% no meio rural), resultado ainda hoje maior do que as taxas das regiões Sul e Sudeste, em 1997, com cerca de 24%." [Fonte: UOL Educação]

Para entender e analisar melhor a questão da educação no estado de São Paulo, o estado mais rico da união, destacamos abaixo alguns de seus dados mais relevantes quanto às redes de ensino estaduais, municipais e privadas ativas em seu território (Fonte: MEC/Inep).

• A taxa de analfabetismo para a população de 10 a 15 anos é de 1,75%; para maiores de 15 anos é de 6,64%.

   

• Há 5.274 escolas de Ensino Fundamental e 3.598 de Ensino Médio no estado (Dados de 2006).

   

• 96,9% da população do estado completou o Ensino Fundamental e 65,9% concluíram o Ensino Médio (Dados de 2005).

   

• O Ideb de São Paulo para as primeiras séries do Ensino Fundamental é 4,5 (o nacional é 3,8); o Ideb paulista para as séries finais do Ensino Fundamental é 3,8 (o nacional é 3,5); o ideb do estado para o Ensino Médio é 3,3 (o nacional é 3,4).

   

• O Ensino Fundamental paulista em sua rede estadual possui, em média, 34 alunos por sala de aula, com carga horária base de 5,2 horas/dia.

   

• O Ensino Médio paulista em sua rede estadual possui em média 37 alunos por sala de aula; essas turmas têm aproximadamente 5,2 horas de aula por dia. Os cursos noturnos possuem 38 alunos por sala (em média) e 4 horas de aula por dia.

• "A cada três segundos, um novo computador é vendido no Brasil. Enquanto o número de máquinas aumenta, difunde-se o uso da banda larga, que cresceu 50% em somente um ano no país. Desde junho, mais de 10 milhões de brasileiros estão ligados à internet por meio de conexões rápidas. Três anos atrás, as previsões indicavam que tal patamar seria atingido apenas em 2010." [Progresso nas Nuvens, artigo publicado pela Veja, na Edição Especial Tecnologia, Setembro de 2008]

• "O Brasil tornou-se o quinto maior mercado de PCs do mundo, perdendo em vendas apenas para Estados Unidos, China, Japão e Inglaterra." [Em apenas 3 segundos, artigo publicado pela Veja, na Edição Especial Tecnologia, Setembro de 2008] 

Enquanto no Brasil um percentual bastante alto de adolescentes não completa o ensino médio, na Europa aproximadamente 70% dos estudantes dessa faixa etária (na média de todos os países) freqüenta e fecha esse ciclo educacional. Nos Estados Unidos o percentual é superior, atingindo 80%, enquanto na Coréia do Sul já chegou aos 90%. O objetivo real de todos é atingir os 100% o mais rapidamente possível, afinal de contas população educada em níveis mais elevados é garantia de mais civilidade, politização, preparação para o mercado de trabalho, produtividade...

Esses dados, por si só já são bastante preocupantes, tendo em vista a inércia ou os passos de tartaruga da educação nacional no sentido de estimular e levar mais alunos ao ensino médio. O pior, no entanto, é que não é só em direção a essa fase intermediária de estudos que estão indo esses países (que não por acaso se desenvolveram mais do que no Brasil)... Há fortes investimentos para que também se eleve (o máximo possível) a quantidade de egressos nas universidades, com formação de alto nível, bastante qualificada...

Essa corrida em direção ao canudo universitário cresceu em especial ao longo do último quarto de século. Só para entendermos melhor, vamos acompanhar o crescimento em alguns países:

- A China tem 22% de seus estudantes em idade universitária em cursos de graduação (esse percentual era de 6% em 1999, portanto há apenas 8-9 anos atrás).

- A Venezuela por sua vez tem 41% de alunos em idade universitária fazendo a graduação.

- No Uruguai esse índice sobe para 42%, no Panamá para 44% e no Líbano para 46%.

- O Chile já chegou aos 48%, graças a um grandioso esforço em prol da educação de seus governos.

- Nosso país, o Brasil, tem apenas 24% de sua população em idade universitária matriculada na graduação (em cursos que, diga-se de passagem, na maioria dos casos, deixam muito a desejar...).

Outros números para entendermos como estamos para trás...

- Portugal aumentou em 255% a sua taxa de matrículas em 20 anos...

- A Turquia registrou crescimento de 320% nesse mesmo quesito.

- A Coréia do Sul extrapolou e obteve fantásticos 353% de incremento...